Mulheres negras no ensino superior: histórias que marcam a trajetória das ações afirmativas no Brasil
- ISBN digital: 9788572216906
- ISBN impresso: Publicação apenas digital
- DOI: 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-690-6
Organizadoras: Luciana Rodrigues, Bruna Moraes Battistelli, Lilian Paula de Souza Alves Machado e Andrea Maila Voss Kominek
Este livro-memória partilha e celebra a história de mulheres negras com formações em áreas distintas do conhecimento (ciências sociais, psicologia, serviço social, pedagogia, entre outras) que, em relação com as políticas de ações afirmativas, puderam acessar espaços acadêmicos. São partilhas sobre seus ingressos e percursos acadêmicos, histórias que, gentilmente ofertadas a nós, compõem essa coleção de memórias que nos ensinam sobre acesso, permanência e continuidades na e pela formação.
SUMÁRIO
Bruna Moraes Battisteli
Apresentação
Sobre histórias que nos ensinam sobre acesso, permanência e continuidades na Universidade
CAPÍTULO 1
Daniela Rosa de Oliveira
Tradutora das impossibilidades: a imersão na negritude como plano de fuga
CAPÍTULO 2
Andressa Ignácio da Silva
“A cotista vai falar, e numa boa!”: trajetória e memórias de uma intelectual negra em formação
CAPÍTULO 3
Lilian Alves-Machado
Escrevivências do analfabetismo como “tradição” imposta: “- você entrou por cota, né?”
CAPÍTULO 4
Luciana Rodrigues
Entre as paredes da academia branca: feminismo negro, ancestralidade e a docência como ancoragens
CAPÍTULO 5
Flávia Camila Bernardes
Larissa Silva Jorge
Carta às pesquisadoras do terceiro mundo: do chegar acadêmico a reconexão consigo
CAPÍTULO 6
Kellen da Silva
Caminhos entre a universidade e eu: experiências de uma negra gaúcha e acadêmica
CAPÍTULO 7
Letícia Eli Pereira de Campos
O que deveríamos estar fazendo agora?
CAPÍTULO 8
Genecir Barreto
Solange Aparecida Rosa
Biografias de docentes negras: relatos de resistência e enfrentamento à supremacia branca na rede municipal de São José dos Pinhais/PR
CAPÍTULO 9
Letícia Rossini Dos Santos Souto
A experiência da pós-graduação como aluna negra: desafios, resistências e transformações no ambiente acadêmico
CAPÍTULO 10
Sofia Castro Teixeira
Bati na porta por muito tempo hoje eu arrombo: narrativa de uma pesquisadora insurgente
CAPÍTULO 11
Genecir dos Santos Barreto Josviak
Resistência e conquista: a jornada de uma educadora negra na busca por inclusão e equidade na educação
CAPÍTULO 12
Carine Maria Cabral Costa
Escrevivências para pensar os efeitos das ações afirmativas na experiência de uma guria preta e docente
CAPÍTULO 13
Jussara Marques de Medeiros
Lugar de mulher negra é onde ela quiser
CAPÍTULO 14
Nicole Alexsandra Maciel
Narrativas de resistência: a importância de contar e ouvir histórias como ferramentas de transformação
Sobre as autoras
Índice remissivo
