Abordagens teóricas e práticas em pesquisa. Coleção Linguística, Letras e Artes. V.4

Coordenadores: Patricia Bieging, Raul Inácio Busarello e Landressa Schiefelbein
Abordagens teóricas e práticas em pesquisa reúne estudos que evidenciam a pluralidade de perspectivas no campo da Linguística, das Letras, das Artes e da Educação. Ao longo de 14 capítulos, a obra articula reflexões sobre ensino de línguas, formação docente, discurso, literatura, teatro, artes, políticas educacionais, Libras e estudos lexicais. Com diferentes referenciais e objetos de investigação, o livro aproxima teoria e prática e oferece caminhos para compreender a linguagem e as manifestações artísticas e educacionais em suas múltiplas dimensões.

SUMÁRIO

CAPÍTULO 1
Walisson Dodó
Marlúcia Nogueira do Nascimento
Eduardo Freitas da Silva
Tarcila Barboza Oliveira
Rafaella Fernandes de Araújo
Tatiana Vieira de Lima
A canção Aquarela como proposta para o ensino de Análise Linguística/Semiótica

CAPÍTULO 2
Márcia Candeia Rodrigues
Andréa Jane da Silva
Formação docente: ficha de acompanhamento individual do Estágio Supervisionado de Língua Portuguesa

CAPÍTULO 3
Rogério Rauber
A invenção desobediente: por uma arte livre da “criatividade”

CAPÍTULO 4
Maria Silvia Nicolato Peixoto
Integração de corpo e voz em processos formativos na prática pedagógica

CAPÍTULO 5
Luís Rodolfo Cabral
Discurso de posse do governador Flávio Dino: ethos republicano em contexto de ruptura política no Maranhão

CAPÍTULO 6
Maycon Gual Ribeiro
Elias do Amaral Viana
Sérgio Arruda de Moura
Teatro e empatia: quando filosofia e técnica se encontram em cena

CAPÍTULO 7
Shirlei Tiara de Souza Moreira
Izabela Carneiro Almeida
Perspectivas baianas sobre o ensino de inglês para surdos: uma abordagem bibliográfica

CAPÍTULO 8
Juliano dos Santos Garcia
O gênero discursivo BO: uma análise composicional do boletim de ocorrência

CAPÍTULO 9
Flávia Cristina Martins de Oliveira
O discurso lacaniano em materiais didáticos digitais para o ensino de língua inglesa

CAPÍTULO 10
Lucas Gois Santos
Kattheriny Mendes de Sá
Políticas públicas educacionais no Brasil: análise das diretrizes do governo Lula (2023–2026)

CAPÍTULO 11
Barbara da Silva Borges
Lilian Minelli
João Augusto dos Reis Neto
A reinvenção do corpo negro para uma educação antirracista a partir das obras de harmonia Rosales e Silvana Mendes

CAPÍTULO 12
Daniele Lopes dos Santos
Memórias do quintal: fabulações e imaginários nordestinos em A Botija

CAPÍTULO 13
Orlando Cesar Pacheco Filho
Julio Cesar Ramos Esteves
A terminologia do canto à luz do conceito de jogos de linguagem

CAPÍTULO 14
Niáscara Valesca do Nascimento Souza
Patrícia Tuxi dos Santos
A construção de um corpus lexicográfico da Libras no Sertão Potiguar: sinais comuns, sinais-termo e patrimônio linguístico

Índice remissivo

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