Formação, Empregabilidade e Atuação do Psicólogo

SUMÁRIO Agradecimentos Apresentação Introdução PARTE I — FORMAÇÃO DO PSICÓLOGO CAPÍTULO 1 Anderson Willian da Silva Carla Soleica Bulow Rosana Marques da Silva • Currículo e práticas formativas em psicologia: estudo com acadêmicos de uma universidade comunitária CAPÍTULO 2 Juliana Vieira Almeida Silva • Formar, cuidar e transformar: uma trajetória da psicologia clínica e o ensino superior CAPÍTULO 3 Mayara da Cunha Weege Rosana de Oliveira Fontes Marinho Rosana Marques da Silva Sabrina de Moura Machado • Psicoação: intervenção em empregabilidade com estudantes de psicologia de uma universidade comunitária da região Sul do Brasil CAPÍTULO 4 Ana Cláudia Delfini • Perfil de estudantes do curso de psicologia (2020-2024) de uma universidade do Sul do Brasil: um debate interseccional PARTE II — ATUAÇÃO NO CONTEXTO CLÍNICO E DA SAÚDE CAPÍTULO 5 Grazielle Rocha França • A psicologia no campo da saúde: dividindo experiências CAPÍTULO 6 Luciana Fonseca da Cruz • Atuação do psicólogo em intervenção interdisciplinar na atenção primária à saúde: experiência no PROADI-SUS CAPÍTULO 7 Sandra Janete Dreissig • Entre leitos e emoções: o cuidado do psicólogo hospitalar CAPÍTULO 8 Thamires Enderle Lima • Psicologia hospitalar: um pouco para além da teoria CAPÍTULO 9 Anna Paula Fernandes Nascimento • A atuação do psicólogo na clínica de casais: um relato de experiência CAPÍTULO 10 Rubia de Oliveira • Gestalt-terapia e psicoterapia infantil: um olhar fenomenológico com crianças CAPÍTULO 11 Marluci Camila Gomes • Neuropsicologia na prática clínica PARTE III — ATUAÇÃO EM AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA CAPÍTULO 12 Taís de Fátima Barcellos Ribeiro Pinheiro • Avaliação psicológica para manuseio de arma de fogo: técnica e responsabilidade CAPÍTULO 13 Aline Jacinto • Avaliação psicológica no contexto organizacional: possibilidades de atuação PARTE IV — ATUAÇÃO NAS ORGANIZAÇÕES E NO TRABALHO CAPÍTULO 14 Rosana Marques da Silva • Consultoria em psicologia organizacional e do trabalho: atividades, desafios e aprendizagens CAPÍTULO 15 Carla Cristina Peters Ortiz • Quando a oportunidade chega antes da experiência: aprendizados na psicologia organizacional PARTE V — ATUAÇÃO EM CONTEXTOS EDUCACIONAIS E INSTITUCIONAIS CAPÍTULO 16 Priscila Tomasi Torres • Entre a escuta e o aprender: a psicologia educacional no ensino superior CAPÍTULO 17 Jackeline Scarduelli • O papel e a prática da psicologia escolar CAPÍTULO 18 Michele Tartas Canali • A prática da psicologia no sistema prisional: desafios éticos, institucionais e clínicos na atenção às pessoas privadas de liberdade CAPÍTULO 19 Rubia de Oliveira • Aprendizados e desafios no trabalho em uma instituição de longa permanência para pessoas idosas (ILPPI) CAPÍTULO 20 Rosana Marques da Silva • A reconfiguração da empregabilidade na psicologia contemporânea Sobre as organizadoras Sobre os autores e as autoras Índice remissivo