Gêneros textuais na diversidade da Retextualização de “Iracema: lenda do Ceará”: guia de atividades pedagógicas
- ISBN digital: 9788572215862
- ISBN impresso: 9788572215855
- DOI: 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-586-2
Autoras e autores: Maria Margarete Fernandes de Sousa, Maria Ednilza Oliveira Moreira, Adriana Paula da Silva Amorim, Ana Cátia Silva de Lemos Colares, Ana Rosa Angelim Saldanha Carvalho, Antônia Beatriz Alves de Sousa, Asheley Pereira Duarte, Beatriz Barroso Lima Vidal, Carlos Emanoel da Silva Paula, Emanuelle Kelly Alves de Souza, Enderson Vieira da Silva, Francinelma de Oliveira Moura, Francisca Paulina Lopes Guimarães, Francisco Marques Sampaio, Flávia Cristina Candido de Oliveira-Carneiro, Flávia de Sena Neri, Isadora Maria Cavalcante Oliveira, Jammara Oliveira Vasconcelos de Sá, Jemima Pessoa da Rocha, Lucineide Matos Lopes, Maria Cilânia de Sousa Caldas, Maria Ednilza Oliveira Moreira, Maria Erotildes Moreira e Silva, Maria Jonieli da Silva do Nascimento, Maria Margarete Fernandes de Sousa, Meyssa Maria Bezerra Cavalcante dos Santos, Nala Jasmine de Paiva Paulino, Rayssa Rovanya Torquato Carvalho, Roberta Soares Vasconcelos, Zilda Maria da Silva Dutra
Gêneros textuais na diversidade da retextualização de “Iracema: lenda do Ceará”: guia de atividades pedagógicas reúne fundamentos teóricos e propostas didáticas que exploram diferentes releituras da obra clássica de José de Alencar. Por meio de gêneros como canção, cordel, curta-metragem, história em quadrinhos, pintura e samba-enredo, o livro promove o desenvolvimento da leitura, da produção textual e da análise linguística, articulando literatura, arte e cultura. Destinada a professores e estudantes, a obra valoriza a diversidade de linguagens e incentiva reflexões sobre identidade, memória, patrimônio cultural e formação do povo brasileiro.
SUMÁRIO
Agradecimentos
William Craveiro
Prefácio: As diversas Iracemas a partir de Iracema, Iracema as escolas ou os diferentes modos de ver Iracema
PARTE 1: APRESENTAÇÃO DA OBRA
Palavra ao(à) professor(a)
PARTE 2: ATIVIDADES PEDAGÓGICAS
CAPÍTULO 1: Canção
CAPÍTULO 2: Cantata
CAPÍTULO 3: Cordel
CAPÍTULO 4: Curta-metragem
CAPÍTULO 5: Esculturas
CAPÍTULO 6: História em quadrinhos
CAPÍTULO 7: Pintura artística
CAPÍTULO 8: Samba-enredo
Referências
Sobre os autores e as autoras
Índice remissivo
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