Temas emergentes à educação: (re)significações e complexidades
ao ensino e aprendizagens

Organizadoras: Gabriella Eldereti Machado e Valeska Maria Fortes de Oliveira.

Autores(as): Adriana Moreira da Rocha Veiga, Ailton Siqueira de Sousa Fonseca, Alessandra Regina Müller Germani, Ana Iara Silva de Deus, Ana Nonato Trigueiro, Antonio Serafim Pereira, Bianca Acampora, Carina de Souza Avinio, Carmem Silvia Pereira, Cíntia Moralles Camillo, Cristiane Silva Fontes, Daniele Aguiar Barião, Fabrízia Miranda de Alvarenga Dias, Francisco Chagas dos Santos Moura, Gabriella Eldereti Machado, Jacir João Chies, Joscelito Marques Ferreira, Judite Massi, Karlla Araújo Souza, Karoline Regina Pedroso da Silva, Liliane dos Santos, Liziany Muller Medeiros, Luciano Anchieta Benitez, Luís Henrique Ramalho Pereira, Made Júnior Miranda, Margareth de Fátima Maciel, Pamela Barbosa Coffi, Régis dos Santos Martines, Rodiney Marcelo Braga dos Santos, Rodrigo Pereira de Sousa, Sabrina Copetti da Costa, Samara Facco, Samuel Gomes de Souza, Silas Alberto Garcia, Silvia Regina Tolfo, Thainá Bastos Silveira, Valeska Fortes de Oliveira e Wagner Blauth.

Editora: Pimenta Cultural (2019)

ISBN: 

978-85-7221-036-2 (eBook)

978-85-7221-035-5 (brochura)

 

DOI: 10.31560/pimentacultural/2019.362

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CAPÍTULOS:

Prefácio

Capítulo 1

 Cine intervalo: uma experiência estética com o cinema na Universidade Federal de Santa Maria

Carmem Silvia Pereira, Ana Iara Silva de Deus, Karoline Regina Pedroso da Silva, Sabrina Copetti da Costa, Samara Facco e Silvia Regina Tolfo

Capítulo 2

 A contribuição da tecnologia nas funções executivas de um autista: um olhar neuropsicopedagógico

Fabrízia Miranda de Alvarenga Dias, Bianca Isabela Acampora e Silva Ferreira

Capítulo 3

 O correto descarte do lixo eletrônico em uma escola do campo do município de Itaqui

Cíntia Moralles Camillo Régis dos Santos Martines, Liliane dos Santos, Pamela Barbosa Coffi, Judite Massi e Liziany Muller Medeiros

Capítulo 4

 No labirinto das imagens da infância: o fotógrafo como intérprete do mundo

Luciano Anchieta Benitez , Luís Henrique Ramalho Pereira, Thainá Bastos Silveira e Valeska Fortes de Oliveira

Capítulo 5

Conceber e construir uma ambiência bioecológica na escola de educação infantil do campo

Carina de Souza Avinio e Adriana Moreira da Rocha Veiga

Capítulo 6

Inter-relação de saberes em um curso de Engenharia Ambiental

Wagner Blauth e Antonio Serafim Pereira

Capítulo 7

Uma abordagem interdisciplinar para o estudo dos sólidos geométricos por meio do gênero literário popular “cordel”

Rodiney Marcelo Braga dos Santos, Ana Nonato Trigueiro e Francisco Chagas dos Santos Moura

Capítulo 8

O uso crítico das imagens da internet em Arte-Educação

Daniele Aguiar Barião e Margareth de Fátima Maciel

Capítulo 9

Os episódios de falta de atenção dos alunos do primeiro ano do ensino fundamental nas aulas de educação física da escola pública de Goiânia-GO

Made Júnior Miranda, Samuel Gomes de Souza, Rodrigo Pereira de Sousa e Silas Alberto Garcia

Capítulo 10

Francisco de Assis e a educação integral do ser

Karlla Christine Araújo Souza, Joscelito Marques Ferreira e Ailton Siqueira de Sousa Fonseca

Capítulo 11

As relações entre homem e natureza e a crise ambiental contemporânea: a busca por experiências alternativas ambientalmente sustentáveis

Jacir João Chies e Alessandra Regina Müller Germani

Índice remissivo

Sobre os autores e as autoras

 

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