Portfólio na educação infantil: diversidades de práticas

Autores: Maria Aparecida Costalonga Fabris, Edmar Reis Thiengo

Portfólio é instrumento eficaz e que proporciona aos educandos aprendizagens significativas. Aliado a práticas diversificadas promovem a equidade e geram inserção social. Você conhece essas possibilidades? Leia a obra e experimente outros olhares! 

ISBN: 978-65-88285-90-9

DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.909

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CAPÍTULOS:

Apresentação
Maria Aparecida Costalonga Fabris
Edmar Reis Thiengo


Prefácio
Josete Pertel


Capítulo 1
Educação infantil: alguns marcos importantes
Projetos pedagógicos: inovação e desafio
Inovações que emergem da realidade


Capítulo 2
Portfólios: teorizando a prática com quem pensa e escreve


Capítulo 3
Pesquisas na educação infantil: o portfólio na voz dos pais, das crianças e de autores consagrados


Capítulo 4
Avaliação com portfólios: alguns olhares


Capítulo 5
Importância dos portfólios na educação infantil: práticas que transformam

Capítulo 6
Conquistas na aplicação dos portfólios: experiências para a vida


Capítulo 7
Práticas na produção de porftólios: desafios em sala de aula


Capítulo 8
Trabalhando com portfólios: outras perspectivas e possibilidades


Referências


Sobre a autora e o autor


Índice remissivo

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