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Redes de integração ensino-saúde bucal: análises sobre cuidado, gestão e processo de trabalho

ISBN digital:

9786559397686

ISBN impresso:

Publicação apenas digital

DOI:

10.31560/pimentacultural/2023.97686

Organizadoras: Cristine Maria Warmling e Fabiana Schneider Pires.

O livro apresenta pesquisas sobre a temática da Saúde Bucal Coletiva conduzidas, entre os anos de 2016 e 2019, por estudantes da Pós-graduação e da Graduação. Sistematiza um conjunto de novos conhecimentos e práticas a respeito das Redes de Atenção e de Ensino na Saúde Bucal em suas interfaces com as estratégias de Integração Ensino-Serviço.

Sumário

 

Prefácio


Apresentação


Apresentação dos Capítulos


Parte I

A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO E A CONSTITUIÇÃO DAS

REDES DE SAÚDE BUCAL EM PORTO ALEGRE/RS


Capítulo 1

Avaliação integrada de redes de atenção e ensino no Sistema Único de Saúde

Fabiana Schneider Pires

Cristine Maria Warmling


Capítulo 2

A rede de ensino, pesquisa e atenção de Porto Alegre/RS

Vanessa Nogueira Martino

Fabiana Schneider

Cristine Maria Warmling


Capítulo 3

A integração ensino-saúde: um olhar sobre a rede de atenção em saúde bucal das regiões central e sul de Porto Alegre/RS

Bianca Giovanna Menna Ruiz Diaz

Cristine Maria Warmling

Fabiana Schneider Pires


Capítulo 4

A Integração Ensino-Serviço na composição da Rede de Atenção à Saúde Bucal na região norte do município de Porto Alegre/RS

Caroline Konzgen Barwaldt

Fabiana Schneider Pires

Cristine Maria Warmling


Capítulo 5

Cogestão da Educação Permanente em Saúde Bucal: uma experiência de extensão

Karen Laís Prediger

Fabiana Schneider Pires

Cristine Maria Warmling


Capítulo 6

Análise do modelo de atenção da Rede de Saúde Bucal de Porto Alegre/RS

Angélica Teixeira dos Santos

Daniel Feijolo Marconi

Cristine Maria Warmling

Fabiana Schneider Pires


Parte II

A INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO NA GRADUAÇÃO DE ODONTOLOGIA


Capítulo 7

O estágio curricular supervisionado e as competências profissionais para atuação nos centros de atenção odontológica especializada

Camilla Ferreira do Nascimento

Fabiana Schneider Pires

Cristine Maria Warmling


Capítulo 8

O ensino da gestão no estágio curricular supervisionado

Vitória Gonçalves Gomes

Fabiana Schneider Pires

Cristine Maria Warmling


Capítulo 9

O uso do projeto terapêutico singular como ferramenta Pedagógica

Lucimar Aparecida Rekowsky

Cristine Maria Warmling

Fabiana Schneider Pires


Capítulo 10

Bioética no Ensino na Saúde

Luísa Lapenta da Cunha

Fabiana Schneider Pires

Cristine Maria Warmling



Capítulo 11

Cuidado do paciente com câncer bucal no ensino odontológico e as competências de humanização

Thayse Landvoigt Savedra

Fabiana Schneider Pires

Cristine Maria Warmling


Sobre as autoras e os autores


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