Ensino remoto: alguns temas emergenciais para uma prática pedagógica nos anos iniciais do Ensino Fundamental

A organização do livro foi motivada pelas lives promovidas no ano de 2020 pelos projetos de extensão Didacoteca, LER: clube de leitura e Grupo Aula vinculados ao Programa de Extensão Universitária “Quem Quer Brincar?” da Faculdade de Educação/UFRGS. Tendo como fio condutor o Ensino Remoto Emergencial, os textos abordam aspectos desde a formação de professoras até diferentes temas do currículo nos anos iniciais do Ensino Fundamental.

ISBN digital:

9786559392896

ISBN impresso:

Publicação apenas digital

DOI:

10.31560/pimentacultural/2021.896

Organizadoras: Sandra dos Santos Andrade, Marília Forgearini Nunes e Luciana Piccoli

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