Boas Práticas Pedagógicas e Gestão Inovadora

Organizadoras: Inajara de Salles Viana Neves e Márcia Ambrósio
O livro Boas Práticas Pedagógicas e Gestão Inovadora, foi organizado em um contexto de experiências diversas e singulares, os (as) autores (as), os (as) convidamos a ler as experiências educacionais desta obra, com especial destaque ao aspecto relacionado à inovação. Conforme mencionado anteriormente, há um elemento convergente em todos os capítulos, ou seja, de uma maneira simples, verificamos práticas inovadoras, que, intencionalmente, se apresentam com potencial ênfase na transformação do fazer educativo, sempre pensando em uma realidade do ensino para a aprendizagem.
SUMÁRIO Apresentação da obra Capítulo 1 Educação em tempo integral Júnia Regina Anatólio Lima Rohlfs Capítulo 2 Escolas inovadoras: revisando as experiências pedagógicas Márcia Ambrósio Ângela Imaculada Loureiro de Freitas Dalben Suzana dos Santos Gomes - UFMG Capítulo 3 Conhecendo o método da instrução por pares e sua aplicação em aulas de matemática: o que é a Instrução por Pares? Mayara M. B. Nepomuceno Silva Inajara Salles Viana Neves Lucas de Vasconcelos Capítulo 4 Conhecendo o Centro Lúdico Interação e Cultura (CLIC!) Uma Escola quintal, onde brincam crianças de 4 meses a 11 anos de idade Marina Pongeluppi Martins Letícia Fonseca Fernandes Capítulo 5 Uma outra educação é possível: uma escola, em Belo Horizonte, está revolucionando a educação mineira Sérgio Godinho Oliveira Eliane Dantas Sobre as organizadoras e autores Índice Remissivo

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