A aprendizagem na atualidade: dos saberes às práticas

A atualidade do ensino na contemporaneidade fomenta reflexões acerca de temas que constituem a trama das formas de construção dos saberes em sala de aula. É de grande importância refletir sobre as práticas educativas que estamos desenvolvendo, tanto na Educação Básica, quanto no Ensino Superior. A sala de aula é hoje um desafio, não só em termos das metodologias para que o ensino e a aprendizagem se realizem, mas também no que tange aos saberes que estamos mediando na relação da construção de conhecimentos a partir de uma aprendizagem ativa e significativa. É neste sentido que esta obra busca quebrar alguns paradigmas.