Ensino de Biologia e Interdisciplinaridade: práticas que atravessam, travessias que (a)colhem – Coletânea de trabalhos do VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2º Simpósio de Programas Institucionais de Formação Inicial de Professores e 5ª Semana das Licenciaturas da Universidade Federal do ABC – Volume 2
- ISBN digital: 9788572216135
- ISBN impresso: Publicação apenas digital
- DOI: 10.31560/pimentacultural/978-85-7221-613-5
Organizadores: Bruno Rafael Santos de Cerqueira, Diógenes Valdanha Neto e Leila Cristina Aoyama Barbosa Souza
O livro é uma iniciativa da Regional 1 da Associação Brasileira de Ensino de Biologia. A obra reúne os trabalhos apresentados no VI Encontro Regional de Ensino de Biologia, 2º Simpósio de Programas Institucionais de Formação Inicial de Professores e 5ª Semana das Licenciaturas da Universidade Federal do ABC.
SUMÁRIO
Apresentação
Programação
CAPÍTULO 1
Anderson Lopes Nogueira
Carolina Doná de Araujo
Podcasts como ferramenta educacional no ensino fundamental: uma prática interdisciplinar em ciências e inglês
CAPÍTULO 2
Luciana do Nascimento Dantas de Cesar
Meiri Aparecida Gurgel de Campos Miranda
Diálogos entre Kemet, Biologia e Artes: construindo pontes interdisciplinares para o trabalho com as relações étnico-raciais
CAPÍTULO 3
Fernanda Marisca Bizotto
Flávia Gonzales Correia
Mayara de Andrade Calqui
Ensinando o bioma pantanal através de uma abordagem interdisciplinar na Educação de Jovens e Adultos
CAPÍTULO 4
Wellington de Lima Fonseca Filho
Arielle Bezerra Fontes Silva
Maria Eduarda Santa Brigida Ferreira
Natalia de Cássia Souza
Márcia Regina Medina
Análise de apostila do 9° ano de 2025 da rede estadual de São Paulo quanto às tarefas matemáticas
CAPÍTULO 5
Manoela Santolin de Souza
Tárcio Minto Fabrício
Aprendizagens sobre a saúde da mulher em contextos não formais: a experiência do Movimento de Mulheres Olga Benario
CAPÍTULO 6
Camila Reginaldo Johansen Longo
Um caminho para a educação multiespécie através da percepção, da corporeidade
e da decodificação do entorno
CAPÍTULO 7
Vanderlei José Ildefonso Silva
Elder Pereira Beltrame
Sandro Eugênio Pereira Gazzinelli
Fabricio Almeida Castro
Marcos Flávio de Oliveira Silva
PEMAI: uma proposta para elaboração de materiais e aulas interdisciplinares
CAPÍTULO 8
Helena Brzozowski Otto
Evonir Albrecht
Alfabetização Científica e Astronomia
Cultural nos saberes dos homens do campo
CAPÍTULO 9
Cheng Ju Ling
Dália Melissa Conrado
Ademir de Souza Pereira
Ética na educação CTSA: o que dizem as pesquisas sobre livros didáticos?
CAPÍTULO 10
Priscila Honorato Sasaki
Vivilí Maria Silva Gomes
Revisão sistemática de literatura das Tendências em Educação Matemática de 2014 a 2024
CAPÍTULO 11
João Francisco Trencher Martins
Rodnil da Silva Moreira Lisbôa
Construção de um velocímetro com Arduino e sensores infravermelhos para o ensino da conservação de energia
CAPÍTULO 12
Maísa Helena Altarugio
Marcos Evandro Galini
Práticas inovadoras na formação inicial de professores em ciências: estudo de caso das licenciaturas da UFABC
CAPÍTULO 13
Raíza Mariana Santana Nascimento de Jesus
Luciana Aparecida Palharini
A proposta triangular de Ana Mae Barbosa por meio de metodologias
ativas de ensino/aprendizagem
CAPÍTULO 14
Giuliano Lioi Munhoes
Natalia de Cássia Souza
Rick Vasconcelos Bessa
Francis Laine Galli Sanches
Francisco José Brabo Bezerra
Aplicação de atividades matemáticas para aluno com deficiência intelectual: uma experiência do grupo do PIBID-UFABC
CAPÍTULO 15
Thamara Alves Cardoso Siqueira
Alexandre Alcantara Santana
Adriana Pugliese
A importância das Feiras de Ciências na alfabetização científica dos estudantes e na formação continuada dos professores
CAPÍTULO 16
Rebeca Maria Dantas
Ana Regina de Oliveira Hungaro
Adriana Pugliese
Avaliação Participativa em uma feira de ciências
CAPÍTULO 17
Nicolas Bernardo Matos
Brenno Fernandes Dorte
Solange Wagner Locatelli
Considerações acerca das licenciaturas nos relatórios de gestão: o caso da UFABC
CAPÍTULO 18
Michelle Mantovani
Jhosef Abrantes
Maria Beatriz Fagundes
A extensão universitária na formação docente: reflexões sobre interdisciplinaridade e estereótipos na educação básica
CAPÍTULO 19
Iana Marassi dos Santos
Valeria Santos Santana Oliveira
Helayne Cristina Carvalho do Nascimento
Raqueline Castro de Sousa Sampaio
Alice Alexandre Pagan
O ensino de ciências e a conexão com a natureza: uma perspectiva pós-humana para uma educação sustentável e equitativa
CAPÍTULO 20
Arthur Caldeira Silva Leão
Desigualdade socioeconômicas no ensino superior: um estudo de caso das licenciaturas na UFABC
CAPÍTULO 21
Luciana Palharini
Claudia Bandeira
Vanessa Cândida Lourenço
Priscila Araújo Cardoso dos Santos
Agendas de gênero e relações étnico-raciais: o que dizem os Planos Municipais de Educação do Grande ABC?
CAPÍTULO 22
Emilie Mello Silva
Samira da Silva Góis
Celi Rodrigues Chaves Dominguez
Produção de conhecimento na educação infantil: interação entre pesquisadores e professores
CAPÍTULO 23
Cintia Pereira dos Santos
Leandro Alves dos Santos
Priscila Ferreira Mative
No Morro da Lua, no Vale do Puma: olhares e entreolhares
CAPÍTULO 24
Breno de Souza Julio
Uma experiência interdisciplinar de leitura-escrita da palavramundo na alfabetização de jovens e adultos: da terra ao território
CAPÍTULO 25
Luiz Gustavo Cezário Priviatelli
Ben Borges Silva
João Vitor Granata de Siqueira
Experiência: reflexões entre o fracasso e o afeto em um contexto de violência
CAPÍTULO 26
Camila da Silva Lourenço Finco
Wallace de Araujo Neves
Giuliano Lioi Munhoes
Felisberto Luan Moreira da Silva
Oscar Martins Moraes Junior
Francisco José Brabo Bezerra
Uso do jogo de bingo na aprendizagem de números romanos: um relato de experiência do grupo PIBID-UFABC
CAPÍTULO 27
Simone Marques Sampaio
Grazielle Ferreira Sanches de Lima
João Pedro Casella Andrade
Bruna Daniele Silva dos Santos
Formação docente na UFABC e uma proposta para a construção de espaços coletivos
CAPÍTULO 28
Emilie Mello Silva
Celi Rodrigues Chaves Dominguez
A percepção de crianças sobre reprodução e cuidados parentais: experiências na Creche Central da USP
CAPÍTULO 29
Graziela Lohara Ramos Corrêa
Reflexões sobre a Educação de Jovens e Adultos sob uma perspectiva de educação para humanização: uma aula sobre vida
CAPÍTULO 30
Michel Pisa Carnio
João Carlos Soares Zuin
“Ordem a um bom preço”: o apagamento dos sujeitos na sociedade científica e tecnológica a partir do conto de Primo Levi
CAPÍTULO 31
Kate Mamhy Oliveira Kumada
Leliane Aparecida Castro Rocha
Ingrid de Souza Ferreira
Lucas Andrey Cavalcante
Mariane Miyuki Feitoza Ishii
Nicolly Chevidal Leite
Rebeca Cristina Ramos de Souza
2º encontro em comemoração ao dia nacional da Libras: uma proposta de atividade didádico-extensionista
CAPÍTULO 32
Ana Carolina Calazans Cavalcante
Julio Cesar Gonçalves Tizzo
Leticia Fernanda Cazele dos Santos
Stephanie Marques Macedo
Ricardo Akira Hatori Suzuki
Os cinco sentidos do corpo
CAPÍTULO 33
André Farhat
Henrique Mario de Souza
Karen Miky Sasai
Tales Mavridis Bartolome
Ensino de Artes para surdos através de vídeos educativos e interativos
CAPÍTULO 34
Gabriel Cunha Martins
Gabriele Hodel Itao
Igor de Lucca Carneiro Antonio
Natasha Sanches
Vitor Spinelli
Psicologia das cores e sua influência em como vemos o mundo
CAPÍTULO 35
Gabriela Yuki Sato Sei
Isabela de Carvalho Araujo Oliveira
Julia Brito Maria
Sabor e Saber: Proporções Matemáticas em Libras com Brownie
CAPÍTULO 36
Raphael Augusto Silva Giannattasio
Vinícius Souza Palmeira
Ygor Kauan Santana Moraes
Era dos Dinossauros: uma abordagem didática em Libras
CAPÍTULO 37
Kaique Bezerra de Carvalho
Rodrigo Siqueira Perez
Cintia Madalena Lourenço
Raul Banzatto Dalla Marta Fernandes
Lucas Jesus Cruz Mendonça
Xadrez em Libras
CAPÍTULO 38
Bianca Martines Sades
Brenda Cazzotto Martins
Lucas Moreno Peixoto
Luisa Oliveira Trigo
Rafael Oliveira Cunha
Entendendo a Cadeia Alimentar nos Ecossistemas
CAPÍTULO 39
Carina Vitória Deroza Cursino de Araújo
Isabele Cristina Felix Santos
Joely Santos da Silva
Sérgio Pereira Oliveira
Victor Gonçalves de Figueiredo
Conceitos básicos para diferenciar Tartarugas, Jabutis e Cágados
CAPÍTULO 40
Wanderlei Dias de Oliveira Junior
Hidrografia em Libras
CAPÍTULO 41
Emillyn Vivian da Silva
Jhosef Abrantes
Michelle Mantovani
Descobrindo a densidade
CAPÍTULO 42
Juniper Silva Clauson
Luana Andrade Oliveira
Sandra Montanheiro Batista
Abelhando Por Aí
CAPÍTULO 43
Ana Carolina Santana da Silva
Heitor Santos
Hugo Martins Mendez
Matheus Fraga Rivello
Isabella Vitoria Neves da Silva
Conjuntos Numéricos: uma jornada pelos diferentes tipos de números
CAPÍTULO 44
Leonardo Rezende Farias
Filipe Figueiredo Nunes
Igor Bizerra Feba
Guilherme de Oliveira Pinto
Sistema solar
CAPÍTULO 45
Biancca Larizzatti
Rodrigo Nogueira Oliani
Pietro Hessel
Thais Sevieri
Trigonometria básica
CAPÍTULO 46
Camila Vieira Cliquet
João Pedro Silva Lima
Richard Raphael da Silva Ramos
Renan Pereira Gomes
Stephanie Farinelli Rocha
Instruções e informações para ampliar e facilitar o ingresso de pessoas surdas na Universidade Federal do ABC
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