Abordagens teóricas e práticas em pesquisa. Coleção Ciências Humanas. V.1

Coordenadores: Patricia Bieging e Raul Inácio Busarello

O eBook Abordagens teóricas e práticas em pesquisa, coordenado por Patricia Bieging e Raul Busarello, reúne estudos interdisciplinares no campo das Ciências Humanas, abordando temas essenciais à Psicologia, Filosofia, Sociologia, Direito e Educação. Composto por dez capítulos assinados por pesquisadores de diversas instituições brasileiras, a obra oferece reflexões teóricas e relatos de experiências práticas que problematizam as metodologias de pesquisa e suas implicações sociais. Entre os temas abordados, destacam-se a formação do pensamento crítico na Educação Infantil, o uso de fontes judiciais na pesquisa histórica, as representações docentes no ensino superior e a implementação de políticas públicas inclusivas. Direcionado a estudantes, professores e pesquisadores, este volume inaugura a Coleção Ciências Humanas da Pimenta Cultural e constitui uma leitura fundamental para quem busca compreender os desafios e possibilidades da pesquisa acadêmica na contemporaneidade.

SUMÁRIO CAPÍTULO 1 Aline Patricia Campos Tolentino de Lima Joana de Jesus de Andrade O desenvolvimento das funções psíquicas superiores da imaginação e do raciocínio-lógico: um estudo da Psicologia Histórico-Cultural CAPÍTULO 2 Elisaura de Fátima Martins Carrijo A Relevância das Fontes Judiciais nas Pesquisas de História CAPÍTULO 3 Elvio Carlos da Costa Andréia Osti Representações de Professores/as Homossexuais no Ensino Superior: desafios, experiências, contribuições e estratégias de atuação docente Representations of Homosexual Teachers in Higher Education: challenges, experiences, contributions and strategies of teaching performance CAPÍTULO 4 Salvador de Souza Freitas Geraldo Antonio Teodoro Lima Gabriela do Rosario da Silva Shirlena Campos de Souza Amaral A Política de Cotas Étnico-Raciais no Serviço Público Federal: análise da Lei nº 12.990/14 como mecanismo de correção histórica e isonomia social CAPÍTULO 5 Arilson Paganus Luta e dialética por reconhecimento: Axel Honneth, um intérprete de Hegel CAPÍTULO 6 Caique Leonardo Inácio da Silva Cristiane Moreira da Silva Bruno da Silva Campos A Avaliação Psicológica no contexto do centro de atenção psicossocial CAPÍTULO 7 Adriano Rosa da Silva Tecnologias na Educação: interfaces, reflexões e perspectivas acerca das práticas educacionais contemporâneas CAPÍTULO 8 João Vitor Santana Pereira Ana Caroline Matos Soares A Atuação Psicossocial na Educação Pública: Experiências Interdisciplinares CAPÍTULO 9 Raimundo Santos de Castro A Epistemologia da Matemática na Educação Matemática: implicações para a formação do pensamento crítico CAPÍTULO 10 Catarina Barbosa Torres Gomes Mateus Antunes Oliveira Leite Milene Bianchi dos Santos Educação Ambiental Integrada ao Ensino Profissional Técnico de Nível Médio: uma experiência em plena pandemia de Covid-19 Índice remissivo