A dimensão social do design sustentável como estratégia para o trabalho do designer na EaD

Autoras: Aline Freitas da Silva, Marcelina das Graças de Almeida

Está obra se propõe a contribuir para o debate sobre o design social por 

meio da proposta de 12 pontos que podem auxiliar o designer, a incluir ações necessárias para buscar a inclusão em seu trabalho na Educação a Distância. Além de apresentar relatos de designers que atuam em uma instituição pública de ensino. 

ISBN: 978-65-88285-83-1 (eBook)

DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.831

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CAPÍTULOS:

Introdução

Capítulo 1
Educação a distância
1.1 A EaD no Brasil
1.2 Tecnologias e Mídias de Suporte à EAD
1.3 Ambiente Virtual de Aprendizagem

1.4 Material Didático


Capítulo 2
Design instrucional
2.1 O Design

2.2 Design Instrucional

2.3 Modelos de Design Instrucional
2.3.1 Modelo Dick e Carey
2.3.2 Modelo Kemp
2.3.3 Modelo Integrative Learning
Design Framework
2.3.4 Modelo Analysis, Design, Development e Evaluation
2.4 Tipos de Design Instrucional


Capítulo 3
Metodologia de design
3.1 Década de 60
3.1.1 Morris Asimov (1906-1982)
3.1.2 Christopher Alexander (1936-)
3.1.3 Leonard Bruce Archer (1922-2005)

3.2 Década de 70
3.2.1 John Christopher Jones (1927-atual)
3.2.2 Bernhard E. Bürdek (1947- atual)
3.2.3 Bernard Löbach (1941-)
3.3 Década de 80

3.3.1 Bruno Munari (1907-1998)

3.3.2 Vladimir Hubka (1924-2006)
3.3.3 Gui Bonsiepe (1934-)
3.4 Década de 90
3.4.1 Roozenburg (1947-) & Eekels (1917-2008)
3.4.2 Steven D. Eppinger e Karl T. Ulrich
3.4.3 Nigel Cross (1946-)
3.5 Século 21
3.5.1 Wolfgan Ernst Eder e Stanislav Hosnedl
3.5.2 André Neves
3.6 Parâmetros para Classificação das Metodologias


Capítulo 4
Design sustentável – dimensão social
4.1 A Origem da Dimensão Social


Capítulo 5
Estudo de caso
5.1 Centro de Educação a Distância (Cead)
do Instituto Federal do Espírito Santo (Ifes)
5.1.1 Metodologia de EaD utilizada pelo Cead/Ifes

Capítulo 6
Proposta de inserção do design social no trabalho do designer na EAD
Apontamentos finais e alguns aspectos para discussão


Referências


Sobre as autoras


Índice remissivo

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