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Vida universitária em diálogo

Organizadores: Angela Maria Hoffmann Walesko, Deise Picanço e Júlio Marques

 

Este livro surge da intenção de compartilhar os resultados das experiências formativas vividas no projeto IFA/FIVU(UFPR) como uma forma de celebrar seus 10 anos de (re)existência e resistência no difícil cenário de desvalorização da educação no Brasil que, infelizmente, se agravou ao longo da última década.

ISBN:

 

978-65-5939-272-8 (brochura)
978-65-5939-275-9 (eBook)

DOI: 10.31560/pimentacultural/2021.759

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Pimenta Cultural - Google Books - Academia.edu

Apresentação


Prefácio


Capítulo 1
IFA/FIVU: um projeto de extensão que se realiza nas brechas do cotidiano, nas artes do fazer
e na invenção dos espaços de compartilhamento
Deise Cristina de Lima Picanço
Julio Marques
Paula Tatyane Cardozo Stemberg


Capítulo 2
Na prática: o projeto IFA/FIVU como um espaço
de reflexão e de formação de professores para contextos específicos
Carla Alessandra Cursino
Nicolas Henrique Batista


Capítulo 3
Idiomas para fins acadêmicos:
más allá de una práctica docente, un rincón en el que uno descoloniza su saber
Phelipe de Lima Cerdeira


Capítulo 4
Crenças sobre materiais didáticos no ensino de língua japonesa — o papel do projeto IFA/FIVU
Flávio Ricardo Medina de Oliveira
Sunamita Albino Miranda

Capítulo 5
Vídeos e comentários do Youtube:
reflexões a partir de uma sequência didática para o ensino de língua espanhola
Júlio Marques


Capítulo 6
Co-teaching e coaching: práticas colaborativas para a formação reflexiva de professores de línguas
Angela Maria Hoffmann Walesko
Catarina Portinho-Nauiack


Capítulo 7
Desafios e possibilidades do uso de ferramentas digitais no ensino
remoto síncrono de italiano no FIVU
Bárbara Vaini
Brígida Adele Menegatti
Fernanda Silva Veloso
Marcio Rivabem Winheski
Marianna Schneider


Posfácio


Sobre os organizadores e as organizadoras


Sobre os autores e autoras


Índice Remissivo..........................................................................261