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A construção de um programa de capacitação docente em escola pública do Rio de Janeiro considerou a necessidade de melhoria da prática pedagógica e do desempenho dos alunos. Os resultados das avaliações validaram o empenho da equipe gestora e dos professores. A experiência, inspiração para outras escolas com demandas similares, traz sugestões e leituras, de práticas e de referências para consulta.
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