top of page

A produção da neodocência no ensino médio brasileiro na segunda metade do século XX: didática e eficiência pedagógica em debate

ISBN digital:

9786559390311

ISBN impresso:

Publicação apenas digital

DOI:

10.31560/pimentacultural/2020.311

Autora: Marta Luiza Sfredo

A produção de uma “neodocência” para o Ensino Médio, a partir dos impressos pedagógicos produzidos na segunda metade do século XX é pautada pelo princípio da eficiência pedagógica e da renovação curricular, em termos da busca por excelência de resultados, por meio de uma perspectiva didática marcada pelos pressupostos econômicos de inovação permanente

eBook gratuito disponível nas plataformas

google.png
Google-Scholar.png
academia-edu-logo.png
openaire.png
Scribd_logo.png
skoob-logo 1.png
zenodo.png

Venda e distribuição nacional de livros impressos

logo-umlivro-g.png
amazon-logo_edited.png
americanas-logo_edited.png
novo-logo-casas-bahia-2-scaled.jpg
logo-estante-virtual_edited.png
extra-logo_edited.png
magalu-logo_edited.png
logomarca-mercado-livre_edited.png
novo-logo-ponto-frio-2021.jpg
shopee-logo_edited.png
shoptime-logo_edited.png
submarino-logo_edited.png
bottom of page