Planejamento e gestão educacional nos espaços formais e não formais de educação: relatos de experiências e recortes de análise

Organizador: Osmar Rufino Braga
Os trabalhos, organizados nesta obra, abordam experiências de práticas em planejamento e administração educacional, sistematizadas e analisadas por graduandos e graduandas do Curso de Pedagogia, da Universidade Federal do Dela do Parnaíba, a partir da metodologia do relato de experiências, considerada por muitos autores e autoras, em sua essência, como método de produção de conhecimento educacional.
SUMÁRIO CAPÍTULO 1 Osmar Rufino Braga Alessandra Sávia da Costa Masullo Relato e sistematização de experiência: ferramentas de pesquisa e aprendizagem no contexto do planejamento e da administração educacional CAPÍTULO 2 Fabrícia Marques Santos Lannara Santos Lira Maria Camila Tabosa Machado Maria Joselly Alves de Lima Santos Planejamento e gestão na escola municipal Frei Rogério de Milão: uma análise a partir do PPP CAPÍTULO 3 Gabriele Sousa Ferreira Jhenifer Thais da Silva Santos Leticia Araújo de Oliveira Milena Almeida Portela Planejamento e gestão nos espaços não formais de educação: a experiência da comunidade terapêutica Monte Moriá CAPÍTULO 4 Daniele de Araujo Brito Paula Fernanda Oliveira Carneiro Rebeca Neves de Araújo Shara dos Santos Rocha Planejamento e gestão no CRAS/CEU das artes: um olhar a partir do projeto Fazendo Arte CAPÍTULO 5 Lílian Maria Pereira de Araújo Maria Vitória Lima Aragão Thays Silva André Karoline Fontenele Terto Planejamento e trabalho com projetos na escola: uma reflexão sobre o projeto de leitura da E. M. Dr. Cândido Athayde CAPÍTULO 6 Francisco Eudes Sousa Lucimare Mesquita de Brito Luís Eduardo de Carvalho Brandão Maria Yasmin Machado Siqueira O papel do planejamento e da gestão no trabalho educativo, social e cultural do Museu do Mar do Delta do Parnaíba (PI) CAPÍTULO 7 Aimée Gomes de Pinho Géssica Maria Almeida de Sousa Isabele de França Nascimento Marlene Silva Furtado A prática do planejamento e da administração educacional na escola pública: uma reflexão sobre a experiência de uma escola de Parnaíba (PI) CAPÍTULO 8 Dayanny Maria do Nascimento Laylla Karen Nunes Sena Oliveira Linda Merily Marreiro Lustosa Planejamento e administração de projetos não formais de educação: a experiência do projeto Nova Vida CAPÍTULO 9 Brenda Eduarda Monte Silva Maria Cleyane Vasconcelos Oliveira Marina de Castro Santos Vanessa Miranda dos Santos Planejamento, gestão e organização escolar: uma reflexão sobre a experiência em uma escola da rede municipal de Parnaíba-PI CAPÍTULO 10 Ariel Erik da Costa Lucas Rafael Costa de Sousa Natanael Oliveira do Nascimento Victoria Rachel Almeida Figueredo Ações e projetos educativos: o planejamento e a administração na experiência do CRAS- PI no Céu das Artes CAPÍTULO 11 Aline Mendonça dos Santos de Farias Ana Flávia Sabino Albuquerque Jessiane dos Santos Reis Maria Helena Aires Pinto O papel do planejamento e da gestão na função educativa da Biblioteca Municipal Senador Alberto Silva Sobre o organizador Sobre as autoras e os autores Índice remissivo

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