Iniciação à Pesquisa na Licenciatura em Matemática: o ser/fazer docente em construção
- ISBN digital: 9786559395422
- ISBN impresso: Publicação apenas digital.
- DOI: 10.31560/pimentacultural/2022.95422
Organizadores: Júlio Pereira da Silva; Lidiane Campêlo Rodrigues da Silva
A obra fomenta a reflexão sobre o pensar a sala de aula de Matemática a partir da produção de pesquisas por alunos da graduação da Licenciatura em Matemática. O ato de fazer pesquisa e aprofundar diferentes temáticas que permeiam as práticas pedagógicas marcam o compromisso dos licenciandos com sua profissão e contribuem para construção da identidade do ser/fazer a docência.