Educação popular no Brasil: forças que concorreram para a emergência da escola nacional

Esta obra se dedica a investigar como se estabeleceu a construção do conceito de popular, em termos de educação para o povo, a cada período da história brasileira. E apontar práticas históricas em Educação Popular, relegadas ao esquecimento pela historiografia da educação, relacionadas às vivências, saberes e espaços de aprendizagem no cotidiano para além da escolarização de classes. Dá-se destaque aqui a educação Libertária e suas múltiplas contribuições à educação das massas no país.

Capa quadrada em tons de azul e roxo. Ao fundo um mosaico de pessoas em situações do cotidiano escolar. Em primeiro plano e deslocado para o lado direito da tela estão localizados o nome da autora (no topo), o título do livro (ao centro) e a marca da Editora Pimenta Cultural (na parte inferior), sendo todos compostos por letras brancas.

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ISBN digital:

9786559394494

ISBN impresso:

9786559394487

DOI:

10.31560/pimentacultural/2022.494

Autora: Tascieli Feltrin

Educação popular no Brasil: forças que concorreram para a emergência da escola nacional

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