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Publicação digital também disponível para download em formato epub neste link: https://shre.ink/mbBR
Recomendações para design instrucional na perspectiva da alteridade para provocar um diálogo inédito, nos convidando, ainda, a refletir sobre espaços de aprendência capazes de reunir características de aprendizagem das pessoas com deficiência visual, com deficiência auditiva e pessoas sem deficiência.
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Venda e distribuição nacional de livros impressos
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