Sonhografias de aula

Autora:  Marina dos Reis

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Estudo conceitual e operatório de Sonhografias em Educação, desde os aportes da Filosofia da Diferença. Perspectiva tipologicamente a sua escrileitura tradutória, mediante um caleidoscópio onirofílico, que configura o Método Sonhográfico. A partir do corpo da sonhografista, poetiza Aulas-Sonhos, reafirmando o direito de sonheria na docência.

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Editora: Pimenta Cultural (2019)

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ISBN:

978-85-7221-077-5 (eBook)

978-85-7221-078-2 (brochura)

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DOI: 10.31560/pimentacultural/2019.775

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CAPÍTULOS:

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Capítulo 1

Apresentação, sonho de arquivo

1.1 Docência-latência

1.2 Da filosofia de quem sonhografa

1.3 Inventário Tipológico A-traduzir

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Capítulo 2

Tradução docente sonhográfica

2.1 Aulas-Sonho

2.2 Exercícios sonhográficos

2.3 O método sonhográfico

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Capítulo 3

Coleção escrileituras: duas sonhografias

3.1 Breviário Cadernos de Notas 1 a 5 — Coleção Escrileituras

3.2 Sonhografia de restauro ou O mesmo marinho

3.3 Cimitarras Marolinas

3.4 Da recolha de a-traduzíveis do arquivo e conteúdo latente do método

3.5 Notas às imagens sonhográficas

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Capítulo 4

Nenhuma palavra é o que foi: sonhemos a diferença

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Referências

Sobre a autora

Índice remissivo

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