
Pesquisa narrativa: histórias sobre ensinar e aprender línguas
Organizador: Ronaldo Corrêa Gomes Junior
O livro apresenta o estado da arte da Pesquisa Narrativa em ensino e aprendizagem de línguas. Estudiosos brasileiros de diversas universidades do país apresentam um panorama teórico-metodológico que relaciona a pesquisa narrativa e seus lugares acadêmicos e interesses de pesquisa.
ISBN:
978-65-88285-57-2 (eBook)
978-65-88285-58-9 (brochura)
DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.572
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CAPÍTULOS:
Apresentação
Ronaldo Corrêa Gomes Junior
Prefácio
Vera Menezes de Oliveira e Paiva
Capítulo um
Compreendendo a pesquisa (de) narrativa
Ana Maria Ferreira Barcelos
Capítulo dois
Pesquisa narrativa e formação de professores
Dilma Mello
Capítulo três
Narrativas de aprendizes de língua inglesa
Viviane C. Bengezen
Capítulo quatro
Narrativas e as identidades do docente de línguas
Tania Regina de Souza Romero
Capítulo cinco
Narrativas e reflexão epistêmica
Alexandre José Cadilhe
Capítulo seis
Narrativas e agência
Carolina Vianini
Climene Arruda
Capítulo sete
Narrativas e multimodalidade
Marina Morena dos Santos e Silva
Capítulo oito
Narrativas e metáforas
Ronaldo Corrêa Gomes Junior
Posfácio
Walkyria Magno e Silva
Referências
Sobre os autores e as autoras
Índice remissivo