Pimenta Cultural transtorno espectro autista

Transtorno do Espectro Autista (TEA) e Educação Escolar

Organizadoras: Silmara A. Lopes e Jaqueline Latance Amorim Oliveira

O livro trata sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) e suas relações com a Educação Escolar. Busca-se apresentar, dentre outros, os desafios para o trabalho educativo nas salas de aulas regulares em relação aos estudantes com esse transtorno nos níveis de suporte 1, 2 e 3, bem como destacar que existem possibilidades para que a inclusão seja efetiva de fato.

SUMÁRIO Prefácio Silmara A. Lopes Introdução CAPÍTULO 1 Silmara A. Lopes Discussões sobre o Transtorno do Espectro Autista (TEA) CAPÍTULO 2 Silmara A. Lopes Jaqueline Latance Amorin Oliveira Lourdes Ap. Ramos Sarah Maria Umbelino Vitorino A educação escolar e os alunos com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) de nível 1 CAPÍTULO 3 Silmara A. Lopes Érica Monteiro Nunes Bastida Miriam Elena Cesar Almeida Phillipe Pontes Camargo Rogério Soares da Silva Sheila Garbulha T. de Campos Transtorno do Espectro Autista (TEA) de nível 2 e nível 3 e educação escolar: desafios e possibilidades CAPÍTULO 4 Silmara A. Lopes Viviane A. S. Rodrigues Adequações/adaptações curriculares e suas contribuições, na educação básica, para o desenvolvimento do psiquismo de alunos com o Transtorno do Espectro Autista (TEA) Silmara A. Lopes Considerações finais Referências bibliográficas Sobre as organizadoras Sobre os autores e as autoras Índice remissivo