Abordagens teóricas e práticas em pesquisa. Coleção Linguística, Letras e Artes. V.2

Obra organizada a partir de chamada aberta por meio de edital, com recebimento contínuo de artigos para composição dos capítulos.

Livro em fase de elaboração.

Faça o download dos capítulos clicando nos títulos abaixo.

CAPÍTULOS

Elementos pré-textuais: capa, folha de rosto, ficha catalográfica, expediente e comitê editorial.

Capítulo 1 – Microlearning e nanolearning no aprendizado de aspectos culturais da América Latina: relato de experiência. Autor: Gonzalo Abio.

Capítulo 2 – Roteiro de Aprendizagem Gramatical Significativa (RAGS): um protótipo didático para o ensino de gramática na Educação Básica. Autor: Jomson Teixeira da Silva Valoz.

Capítulo 3 – A alegria é coisa muito séria: Daiani Brum entrevista Soraya Saide (SP). Autoras: Daiani Brum e Soraya Saide.

Capítulo 4 – Aspectos da toponímia da Cidade de Belo Horizonte: antropotopônimos categorizados em uma perspectiva histórica. Autor: César Nardelli Cambraia.

Capítulo 5 – O uso de tipologias textuais no teatro épico de Macário e Jacques, o fatalista. Autores: Suzana Marly da Costa Magalhães e Francisco Gudiene Gomes de Lima.

Capítulo 6 – Alice no País das Maravilhas, Lewis Carroll: A representação do Autismo na obra. Autores: Rubens Lacerda de Sá, Cristiane Nascimento Rodrigues e Thainá Laslo Freitas da Fonseca.

Capítulo 7 – A variação linguística no ensino de língua portuguesa: uma análise de livro didático para o 6.º ano do ensino fundamental. Autoras: Eloá Melo de Moura, Arlete Ribeiro Nepomuceno, Vera Lúcia Viana de Paes e Maria Clara Gonçalves Ramos.

Capítulo 8 – Como la Cigarra e a canção latino-americana: resistência poética à ditadura. Autora: Lucila Tragtenberg.

Capítulo 9 – Livro, leitura e tecnologia na contemporaneidade: o exemplo da literatura. Autor: Maurício Silva.

Capítulo 10 – Corpo e discurso: Lula (2024) e os povos originários – da sua governamentalidade à biopolítica para indígenas lgbtqiapn+ em áreas rurais brasileiras. Autor: Lucas Nascimento.