A Experimentação Investigativa com a Música Corporal, é fruto da dissertação de mestrado de Marina Donza Guedes, apresentada no Programa PPGEAA da Universidade Federal do Pará, sob a orientação do professor Dr. João Manoel da Silva Malheiro. Marina é cantora e professora e apresenta nesta obra o ensino da música de forma interdisciplinar através das etapas da Sequência de Ensino Investigativo, despertando a musicalidade que existe dentro de cada um de nós. Um trabalho original que utiliza a Teoria da Aprendizagem Significativa do psicólogo David Áusubel, no propósito de atingir um ensino eficaz e relevante.
SUMÁRIO
Prefácio
CAPÍTULO 1
Um prelúdio de motivos que unificam a composição da pesquisa
CAPÍTULO 2
Principais abordagens da TAS: uma base teórica para a experimentação investigativa interdisciplinar
2.1 Principais abordagens da Teoria da Aprendizagem Significativa de Ausubel – TAS
2.1.1 O mapa conceitual de Ausubel
2.1.2 Aplicações educacionais da teoria de Ausubel
2.2 Experimentação Investigativa Interdisciplinar
2.2.1 Etapas da SEI
2.3 Interdisciplinaridade entre ciência e arte
2.3.1 A Música Corporal
2.3.1.1 A influência da música sobre o corpo
CAPÍTULO 3
Os passos do compasso: caracterizando a pesquisa
3.1 Os passos metodológicos
3.2 O Clube de Ciências Prof. Dr. Cristovam W. P. Diniz
3.2.1 Caracterização dos participantes da pesquisa
3.3 Oficina de Música Corporal nas sete etapas da SEI
3.4 O produto didático: o corpo em harmonia
CAPÍTULO 4
Orquestração da coleta e análise
4.1 Recital das análises
4.2 Limites e possibilidades da Música Corporal para o Clube de Ciências
Considerações finais
Referências
Sobre a autora
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