Ensino de literatura na escola: reflexões e práticas de letramento literário

O propósito desta coletânea é de colaborar para o ensino de literatura na escola, tanto discutindo elementos teóricos e institucionais quanto sugerindo possibilidades práticas. Perseguindo essa meta, o livro se divide em duas partes: numa, são abordados tópicos vinculados à leitura literária e suas políticas públicas; noutra, propostas de trabalho com literatura criadas no âmbito do PROFLETRAS são trazidas à luz.

ISBN digital:

9786559395125

ISBN impresso:

Publicação apenas digital

DOI:

10.31560/pimentacultural/2022.95125

Organizadores: Celdon Fritzen, Fernanda Müller

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