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O ensino de filosofia enquanto experiência filosófica: possibilitar ao estudante de filosofia “criar conceitos” e/ou “avaliar o ‘valor’ dos valores”
“A pesquisa de Fábio Antônio Gabriel vem ao encontro de estudos que revelam que quando a aula de Filosofia permite ao estudante criar conceitos e ou avaliar o valor dos valores está se permitindo ao mesmo aluno realizar uma experiência filosófica, indo além do enciclopedismo”
Profa. Dra. Ana Lúcia Pereira
Professora do Programa de Pós-Graduação em Educação
da Universidade Estadual de Ponta Grossa (UEPG/PR)

ISBN digital:
9786559395811
ISBN impresso:
9786559395828
DOI:
10.31560/pimentacultural/2022.95811
Autor: Fábio Antônio Gabriel
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