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Está obra se propõe a contribuir para o debate sobre o design social por meio da proposta de 12 pontos que podem auxiliar o designer, a incluir ações necessárias para buscar a inclusão em seu trabalho na Educação a Distância. Além de apresentar relatos de designers que atuam em uma instituição pública de ensino.
eBook gratuito disponível nas plataformas
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