Curso braille básico: avaliação do alcance dos objetivos

Organizadoras: Ligia Gomes Elliot, Ligia Silva Leite

Autoras: Regina Helena Faustino, Lucí Hildenbrand

Tecnologias assistivas têm favorecido oportunidades para pessoas com necessidades educacionais específicas. No campo da educação de cegos, o Laboratório de Pesquisas e Desenvolvimento em Tecnologias Assistivas da UFRJ desenvolveu os programas Braille Fácil e Braillendo e os inseriu em um contexto voltado à formação online de profissionais da Educação, atuantes em salas multifuncionais.

ISBN: 978-65-88285-66-4 (eBook)

DOI: 10.31560/pimentacultural/2020.664

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CAPÍTULOS:

Apresentação
a Série em 2020


O estudo
Regina Helena Faustino
Lucí Hildenbrand


Capítulo 1
A deficiência visual: do estigma à demanda de respostas


Capítulo 2
A UFRJ e o desenvolvimento de tecnologias assistivas


Capítulo 3
Curso Braille Básico


Capítulo 4
Os procedimentos metodológicos utilizados
Abordagem do estudo
Instrumento 


Capítulo 5
Os Resultados
Contribuições do Curso Braille Básico
Atividades de aprendizagem

Material didático
Mediação didático – pedagógica
Ambiente virtual de aprendizagem


Capítulo 6
Conclusões e recomendações


Capítulo 7
A análise de Regina Faustino


Referências


Sobre as autoras


Índice remissivo 

@2012-2020 Pimenta Cultural

​São Paulo - SP

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