eBook_manifestos-educacao-capa.jpg
Manifestos pela educação: práticas pedagógicas e políticas públicas no cenário brasileiro.

Organizadores: Marcelo Chaves Soares, Edmar Reis Thiengo, Bougleux Bomjardim da Silva Carmo.

A presente coletânea objetiva discutir a Educação Básica pública e de qualidade em uma perspectiva crítica à luz das Humanidades e Linguagens, enquanto áreas do conhecimento, na contemporaneidade, especialmente, a partir da virada para o século XXI. Nesse contexto, busca dar ênfase ao cenário político atual, as Políticas (ou falta delas!) Públicas relativas, notadamente, ao Governo Federal e sua relação com os demais entes da Federação.

ISBN:

978-65-5939-113-4 (brochura)
978-65-5939-112-7 (eBook)

DOI: 10.31560/pimentacultural/2021.127

Download gratuito da obra:

Pimenta Cultural - Google Books - Academia.edu

CAPÍTULOS:

Apresentação


Prefácio


Capítulo 1
Reflexões sobre a Educação Básica no Brasil
Bougleux Bomjardim da Silva Carmo


Capítulo 2
Políticas públicas para a educação: práticas pedagógicas
Cristiano de Assis Silva
Bruno de Freitas Santos


Capítulo 3
A Experiência de Jacotot: contribuições para a formação emancipatória do trabalhador
Désirée Gonçalves Raggi


Capítulo 4
Dos gêneros e sexualidades dissidentes à educação resistente: humanidades, gêneros, sexualidades e a ascensão bolsonarista
Marcelo Chaves Soares

Capítulo 5
Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva: análise crítica sobre os avanços e retrocessos
Edmar Reis Thiengo
Estéfano Stange Portella
Ezir Gonçalves de Paula Costa
Lusileide Mota do Nascimento
Simone de Souza Silva Rangel


Capítulo 6
Narrativas da Educação e os Desafios Contemporâneos
Katia Gonçalves Castor
Daciana Sedano da Silva
Geudiceia Ribeiro
Marcia Rosa Bresinski
Marcela Fraga Gonçalves Campos


Capítulo 7
A Educação Infantil em Jornada de Tempo Integral: Um olhar sobre o Currículo
Marciana Gonçalves Aranha
Isabel Matos Nunes


Capítulo 8
Programa Nacional de Integração da Educação Profissional com a Educação Básica: Desafios e Possibilidades na e para Modalidade de Jovens e Adultos
Eline Mara Batista Almeida

Capítulo 9
O lúdico na educação infantil: desafios de uma pedagogia libertadora nas aulas de Educação Física
Clarice Nascimento
Luana Frigulha Guisso


Capítulo 10
Contribuições possíveis para a formação da classe trabalhadora no âmbito da EJA: Análise das possibilidades no contexto da democracia em colapso
Désirée Gonçalves Raggi
Simone Vieira Sant’Anna Fardim


Sobre as autoras e autores


Índice remissivo