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Atividades perceptivo-motoras na educação física: relação entre corpo, movimento e didática escolar

Autores: Matheus Ramos da Cruz, Jomilto Luiz Praxedes dos Santos e José Antonio Vianna

 

Esta produção busca em seu conteúdo apresentar a importância do movimento corporal, legitimando a importância do papel do educador físico na escola por meio de uma contextualização teórica baseada em evidências do campo da educação física e do ensino, juntamente com a sistematização de 109 atividades que podem ser implementadas no ambiente escolar.

ISBN: 978-65-5939-294-0 (eBook)

10.31560/pimentacultural/2021.940

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Capítulos

Apresentação
Matheus Ramos da Cruz


Capítulo 1
Desenvolvimento humano e sua relação com o movimento corporal


Capítulo 2
O desenvolvimento motor


Capítulo 3
Lateralidade e orientação espacial


Capítulo 4
Propostas de atividades


Capítulo 5
Xadrez e orientação espacial: um relato de pesquisa


Capítulo 6
Atividades com o xadrez

Capítulo 7
Considerações finais


Referências


Sobre os autores


Índice remissivo